Okul yöneticilerinin eğitimde dönüştürücü liderlik özellikleri

Özet

Bu çalışmada lider ve yöneticilik ile ilgili olarak okul yöneticilerinin yönetim anlayışları, yönetim şekillerine bağlı gelişen olası sonuçlar ve dönüştürücü liderlik ele alınmaktadır. Günümüzde örgütlerin içinde bulunduğu hızlı dönüşüm ve teknolojik gelişmeler liderin örgüt başarısını önemli ölçüde etkileyen bir unsur olmasını sağlamıştır. Dolayısıyla modern liderlik anlayışları da liderin işbirlikçi, örgüt başarısını ve ortak hedefleri önceleyen bir anlayışı gerektirmektedir. Modern liderlik anlayışlarından dönüştürücü liderlik örgüte ilişkin görev ve hedef belirleme, personellerin bireysel çıkarlarından ziyade ortak faydalar sağlama gibi örgüt başarısını artırıcı etkiler doğurmaktadır. Bu çerçevede okul örgütünün liderleri olarak okul yöneticileri de personelin katılımcı, ortak hedeflere yönelmiş ve okul başarısını artırmayı hedefleyen, çalışma motivasyonuyla donatılmış kişiler olmasında katkı sağlamaktadır. Bu çalışmada liderlik ve özellikle dönüştürücü liderlik ile ilgili kaynak taraması yapılmış ve bu amaçla literatürde yer alan kaynaklardan faydalanılmıştır. Yapılan araştırma, öğretim liderliğinin önemini, öğretim liderliği ile öğrenci başarısı arasındaki temel ilişkiyi ve başarılı bir okul yönetiminin işbirlikçi uygulamalar üzerindeki gücünü vurgulamaktadır.