Yerelleşme bağlamında yavaş şehirlerin eğitim üzerindeki etkisi üzerine bir analiz

Main Article Content

Mithat Erdoğan
Aybüke Ertong
Mustafa Güngör
Birsen Kalaycı

Özet

Yapılan çalışmada sakin şehirlerin çevre korumaları, geleneği devam ettirmeleri, sosyal ve dayanışmacı tutum vb. pratiklerin yanında eğitim alanında yapılan etkinlik ve politikaların nasıl bir etki yarattığı analiz ve değerlendirilme sonuçlarına ulaşılmıştır. Çalışmada örgün veya yaygın eğitim alanında nasıl çalışmalar yapıldığı, eğitim bilimlerinde hangi eğitim tasarısına daha uygun politikalar yapıldığı tespit edilmesi amaçlanmıştır. Çalışma yavaş şehirlerin eğitim alanında nasıl etkili olduğu, pratik veya faydacı bir perspektiften değerlendirilmesi ve diğer çalışmalara öneriler sunacağı yönünden önem taşımaktadır. Çalışmada yöntem olarak literatür taraması yapılarak içerik analizine başvurulmuştur. Çalışma sonunda yavaş kentlerde uygulanmış eğitim politikalarının daha çok yaygın eğitim modeline uygun olduğu tespit edilmiştir. Bu bakımdan örgün eğitim ve okullaşma yerine daha çok yaşam merkezli ve yaşam şartlı eğitim tasarılarına örnek olan uygulamaların olduğu görülmektedir. Eğitim alanındaki bu iki tasarılarının geliştirilmesi ve mevcut eğitim sistemine dâhil edilmesi gerekmektedir.

Article Details

Nasıl Atıf Yapılır
Erdoğan, M., Ertong, A. ., Güngör, M., & Kalaycı, B. . (2024). Yerelleşme bağlamında yavaş şehirlerin eğitim üzerindeki etkisi üzerine bir analiz. Ulusal Eğitim Dergisi, 4(2), 514–521. Geliş tarihi gönderen http://www.uleder.com/index.php/uleder/article/view/458
Bölüm
Araştırma Makaleleri