Okul imajı konusunda veli görüşlerinin değerlendirilmesi

Özet

Bu çalışmanın amacı okul imajı konusunda veli görüşlerinin değerlendirilmesidir. Bu çalışma nitel araştırma desenlerinden biri olan durum çalışması metodolojisi kullanılarak oluşturulmuştur. Araştırmanın çalışma grubunu ise 21 öğrenci velisi oluşturmaktadır. Araştırma grubunu oluşturan katılımcıların seçiminde maksimum çeşitlilik örneklemesi kullanılmıştır. Araştırmanın veri toplama aracı için 5 açık uçlu sorudan oluşan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Araştırmada veriler yüz yüze görüşmelerle elde edilmiştir. Verilerin analizi için içerik analizi kullanılmıştır. Araştırmada, okul imajının geliştirilmesi için fiziki şartlar, iletişim, sosyal sorumluluk ve kalite gibi unsurların önemli olduğu belirtilmiş ve öğretmenlerin okul imajına katkılarına dair iletişim becerileri, mesleki bilgi ve davranışlar gibi konular ele alınmıştır. Araştırma sonuçları, başarısız okul yönetimlerinin birçok eksikliğe sahip olduğunu gösterirken, daha etkin iletişim, fiziki şartların iyileştirilmesi ve teknolojik bilgi becerilerinin artırılması gibi çeşitli iyileştirme önerileri sunulmuştur. Ayrıca, katılımcıların okul yönetimlerinin imaj yönetimi konusundaki başarısına ilişkin farklı görüşleri olduğu ve bu konuda çeşitli önerilerde bulundukları görülmektedir.